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小班健康教案《好玩的纸箱》 幼儿园小班身心健康活动教案《有趣的纸箱》 幼儿园小班身心健康活动教案《有趣的纸箱》 活动目标： 1、尝试利用纸箱展开爬到的练。 2、练四散走和闪避能力。 3、体验游戏的欢乐。 活动准备工作：纸箱若干（与幼儿数量相同）、背景音乐《小白兔》、《开火车》、《身心健康欢乐动起来》、《狼的鸣叫》 活动过程： 一、热身运动：幼儿随其音乐搞律动 师：今天老师拎小朋友回去小兔家玩玩。 二、出具纸箱引发兴趣，幼儿民主自由探究纸箱的玩法。 1、幼儿民主自由探究纸箱的玩法。 师：小兔家至了，猜一猜，小兔为我们准备工作了什么玩具？（教师出具纸箱） 回答：我们每人一个纸箱，想一想，纸箱可以怎么玩玩呢？ 教师观测指导幼儿，辨认出更上一层楼的玩法，恳请所有幼儿恶搞。（上开汽车、开火车、独木舟、滚筒、） 2、重点指导幼儿利用纸箱在里面跳跃，掌控均衡，不冲撞别人。 幼儿从起点启程一起滑至终点。 三、游戏：狼来了 1、大灰狼去了 播出狼的鸣叫,出具狼的头饰。 回答：大灰狼去了，我们怎么办？ 2、游戏 幼儿随其音乐听见大灰狼去的口令后藏在纸箱里。 四、收紧运动 师：我们必须回家了，我们去帮忙小兔子整理玩具吧。