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小班健康教案《咚咚的假牙》 小班身心健康教育活动教案《咚咚的假牙》 【活动目标】 1、介绍多噢可以蛀牙，晓得剩饭剩菜甜食及用餐后必须洗手。 2、开心地参予活动，自学用揉、甩的方法制作“牙齿”。 【活动准备工作】 面粉团（两杯面粉、一杯水、一勺油搓做成）。 【活动过程】 一、听到咚咚的故事。 咚咚和许多小朋友一样，很讨厌噢，每天必须喝很多很多的糖。今天喝小食时，咚咚才咬了一口冰淇淋，牙齿就痛起来了，（屈老师）“哎哟！我无法喝冰淇淋了！”咚咚一边捧着脸，一边看著冰淇淋一点点地融化，难过地大哭了。妈妈拎他回去医院检查，原来咚咚的嘴里存有不好多颗蛀牙。 二、探讨咚咚蛀牙的原因。 咚咚为什么可以布满蛀牙？ 你的牙齿可以苦吗？怎么样并使自己的牙齿健健康康？（太少噢，剩饭剩菜甜食和饭后必须洗手，每天必须洗手） 三、给咚咚上装一口身心健康的牙。 观测同伴的牙齿，互相看一看牙齿在嘴巴里就是怎么排序的。（一颗颗牙齿在嘴巴里像是好朋友一样，手拉手排在着队） 将大颗面粉团搓成圆小球，再用手指轻轻压扁，做成“牙齿”。然后将“牙齿”黏在“咚咚”的“大嘴巴”里，上面一排，下面一排，整整齐齐地排好队。 四、身心健康牙齿展览会。 将每个幼儿的作品置放在活动室一角的桌面上。 恳请幼儿观测、比较，说道说道谁上装的牙齿看起来最身心健康。 建议： 1、为了制作“牙齿”，幼儿可以自发性产