部编版五年级下册语文第二单元（草船借箭）教案.docxVIP

XXXXX小学五年级下册语文电子教案 202X-202X学年第X学期 课题 5.草船借箭 教学课时 二课时 教学 目标 知识与技能： 1.认识“瑜、忌”等10个生字,会写“妒、忌”等13个字,会写“妒忌、军事”等15个词语。 2.默读课文。理清草船借箭的起因、经过和结果 3.理解课文内容,感受鲜明的人物形象,从而体验阅读名著的乐趣。用自己的话讲讲这个故事 过程与方法：.默读课文。理清草船借箭的起因、经过和结果 情感态度与价值观：领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法,感受异国的风光美。 教学 分析 重点 默读课文。理清草船借箭的起因、经过和结果 难点 理解课文内容,感受鲜明的人物形象,从而体验阅读名著的乐趣。用自己的话讲讲这个故事 教具 课本 电化教具 多媒体课件 集体备课 教 学 过 程 一、导入新课,激发兴趣。 (播放电视剧《三国演义》的片头曲) 话说天下大势,分久必合,合久必分。关于三国的故事,最著名的莫过于四大名著之一的《三国演义》,大家都看过这本书吗?你最喜欢里面的哪些人物?(生自由讨论发言)听了大家的发言,老师发现很多同学都喜欢诸葛亮,谁能说说喜欢他的理由?(足智多谋、神机妙算)今天我们学的这篇课文也和诸葛亮有关。(板书课题)看了课题,大家有什么想问的吗?(草船借箭是什么意思?为什么要用草船借箭?借到了吗?怎么借的?)现在就请大