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第一部分：案例分析 小学数学教学研究作业 1 案例分析记录表 1 评析主题：引导儿童进行探究与发展的价值究竟何在？ （参加人员：不得低于5人，不超过20人） 评析提纲： 1、 能激发学生的学习兴趣，使学生能亲历获得事实结论的过程，为学生主动探索、独立获取知识开创有效的 途径。 2、 能发挥学生学习的主动性，突出的是学生的“学”，而不是教师的“教”，学生是学习的主题，教师只是组织者 和引导者。 3、 能使学生掌握一定的发现方法和探究的方式，有利于培养学生掌握科学的研究方法，形成实事求是的科学 探究精神。 4、 发现学习能促使学生的“迁移”能力的提高，即形成一种举一反三