大班健康教案:打喷嚏
活动目标:
1.对防止疾病传播的活动感兴趣。
2.初步了解喷嚏会传播病菌,传染疾病。
3.能够在打喷嚏时做卫生文明的做法。
活动准备:
知识经验准备:幼儿有喷嚏的经验
物质材料准备:幼儿人手一包干净纸巾、PPT课件
活动过程:
一、谈话导入——激发兴趣。
天气渐渐变冷了,很多小动物都感冒了。
1、重点提问:得了感冒哪儿会不舒服呢?
2、幼儿做打喷嚏动作。
二、观察讲述——了解打喷嚏时出现的不礼貌、不卫生的行为及原因。
1、观看PPT课件:看看小动物是怎样打喷嚏的。
2、重点提问:
(1)刚才,你看到谁在打喷嚏呀?
(2)小花狗是怎么打喷嚏的?吓跑了谁?
(3)小象是怎么打喷嚏的?吓跑了谁?
(4)大河马是怎么打喷嚏的?吓跑了谁?
(5)它们打喷嚏的时候,其它小动物是怎么做的啊?
小结:哇!它们的喷嚏可真厉害,小动物们都吓跑了。
3、幼儿讨论:为什么动物们都怕它们的喷嚏呢?
小结:它们真不讲卫生,打喷嚏的时候鼻涕、唾沫到处乱飞,细菌也跟着鼻涕和唾沫飞出来了,其它小动物也会传染上感冒的。(引导幼儿不学黄狗、大象和河马打喷嚏的错误做法,了解喷嚏中带有细菌,会到处传播。)
三、学一学——正确的咳嗽、打喷嚏的卫生做法。
1、重点提问:如果小朋友感冒了,打喷嚏的时候应该怎么办呢?
(1)个别幼儿回答;
(2)观看PPT课件:一位幼儿正确的做法。
(3)提问:这位小姐姐打喷
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