七级数学上册6.7角的和差与角的平分线有关的典型例题素材(新版)浙教版.docxVIP

七级数学上册6.7角的和差与角的平分线有关的典型例题素材(新版)浙教版.docx

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与角的均分线相关的典型例题 关于角均分线的认识,同学们要注意以下两点: 1)它是角的内部的一条射线,而且是一条特别的射线,它把角分红了相等的两部分. 2)要掌握角均分线的数学表达式. 下边要点介绍与角的均分线相关的计算问题 例1.如图1,O是直线AB上的一点,OD是∠AOC的均分线,OE是∠COB的均分线.求∠DOE的度数. 解:由于OD、OE分别是∠AOC、∠COB的均分线, 因此∠COD=1∠AOC,∠COE=1∠COB, 22 因此∠DOE=∠DOC+∠COE=1∠AOC+1∠COB  图1 2 1(∠AOC+∠COB)=1∠AOB=1×180°=90°. 222 例2.如图2,∠AOC为直角,OC是∠BOD的均分线,且∠AOB=35°,求∠AOD的度数.剖析:和图形相关的角度计算问题,需要从图形中找到角与角 之间的关系.本题要求∠AOD的读数,则只需求出∠COD的度数即 可. 解:由于∠BOC=∠AOC-∠AOB=90°-35°=55°, 又OC均分∠BOD,因此∠COD=∠BOC=55°,图2 因此∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+55°=145° 【评注】解决与图形相关的角的计算问题要点将所求的角转变为已知角求解. 例3.如图3,∠AOB=90°,∠AOC为∠AOB外的一个锐角,且∠AOC=30°,射线OM平 分∠BOC,ON均分∠AOC. 1)求∠MON的度数; 2)假如(1)中∠AOB=α,其余条件不变,求∠MON的度数; 3)假如(1)中∠AOC=β(β为锐角),其余条件不变,求∠MON的度数; (4)从(1)、(2)、(3)的结果中,你能看出什么规律? 图3 5)线段的计算与角的计算存在着密切的联系,它们之间能够相互借鉴解法.请你模拟(1)~(4)设计一道以线段为背景的计算题,并写出此中的规律来. 析解:本题是从特别化的图形中,追求解题的思路.而后回到一般图形中,探究一般 规律,这也是我的解决数学识题的一种常用的思虑方法. 1)由于∠AOB=90°,∠AOC=30°,因此∠BOC=120°. 1 由于OM均分∠BOC,因此∠COM=2 ∠BOC=60°. 1 1 由于ON均分∠AOC,因此∠CON= ∠AOC=×30°=15°. 2 2 因此∠MON=∠COM-∠CON=60°-15°=45°; (2)当∠AOB=α,其余条件不变时,仿( 1 1)可得∠MON=α; 2 3)仿(1)可求得∠MON=∠COM-∠CON=90°+β-β=45°; 22 4)从(1)、(2)、(3)的结果中,能够得出一般规律:∠MON的大小总等于∠AOB的一半,与锐角∠AOC的大小没关. 5)问题可设计为:如图4,线段AB=a,延伸AB 图4 到C,使BC=6,点M、N分别为AC、BC的中点,求MN的长. 规律是:MN的长度总等于AB的长度的一半,而与BC的长度没关 评论:角的相关问题与线段的相关问题有很多近似之处,如数线段的方法相同合用了 数角,用方程进行线段的相关计算也相同合用于角度的计算等.

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