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角平分线课件 探究角平分线得性质 (1)实验:将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成得三条折痕,您能得出什么结论？ 义务教育课程标准试验教科书八年级 上册华东师范大学出版社(第一课时)§13、5、3角平分线 阅读课本96-98,边瞧边思考下列问题,并将您认为重要得地方划线或画圈。问题１:什么叫角平分线？角平分线得作法？问题2: 什么叫角平分线得性质定理？如何用几何语言描述？问题3:什么叫角平分线得判定定理？如何用几何语言描述？问题4:角平分线得性质与判定定理在几何证明中有何妙用？提醒:文字、图形、云图都要阅读。第1步 开始自学 探究角平分线得性质 (1)实验:将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成得三条折痕,您能得出什么结论？(2)猜想:角得平分线上得点到角得两边得距离相等、教师点拨 证明:∵OC平分∠ AOB (已知) ∴ ∠1= ∠2(角平分线得定义) ∵PD ⊥ OA,PE ⊥ OB ∴ ∠PDO= ∠PEO=900 ∵ OP=OP (公共边) ∴ △PDO ≌ △PEO(A、A