二年级上册语文寒号鸟教学设计-A8技术支持的方法指导教学设计.docxVIP

题目 寒号鸟 学科 语文年级二 授课教师 工作单位 教学目标 1、会认会写本课生字。 2、能按时间顺序，把几句话整理成一段遹顺的话。 3、理清文章脉络。 教学重难 点 教学重点：识字，写字。 教学难点：能按时间顺序，把几句话整理成一段通顺的话。 教学方法 集中识字 运用的 信息技术 P PT课件，投影等 教学设计 思路 引导学生正确评判故事中的角色，学习到有益我们成长的道理，体会文章表达的思想感情 教学过程 设计意图 时间安排 一、导入：读准课题。 介绍什么是寒号鸟：也叫寒号虫，哺乳类 动物，开关跟松鼠相似，体长一尺多，多栖息于山地柏 树林区，是植食性动物。今天，老帅和同学们一起走进 课文，了解一下这种鸟吧！ _、轻松学习新课： 1、自由读课文。画出生字，新词，找出容易出 错的字标记下来 创设快乐课堂氛围 （5分） 2、画出表示时间的句子，用自己喜欢的标志 基础学习 （5分） 三、检查自学情况： （3分） 1、请同学读一读自己找到的生字和词语。 把握课文 2、看视频一起学习生字，新词。 3、再说说容易写错的字词。 锻炼胆量 （10 分） 发散思维 （5分） 四、练习按时间顺序组句成段 （3分） 1、先读一读自己画出的表本时间的词句。、 2、独立体会哪些句子跟季芳变化有关？哪些句子 理清脉络 不能表示季行变化。 3、这些跟季节有关的句子应该怎样排列？ 5、理清文章脉络 （3分）  读课文，说一说： 课文第（ ）自然段到第（ ）自然段是写 冬天快要到”的事，第（ ）自然段到第（ ） 自然段是写“冬天里的事。 过程评价 讲练结合 课下巩固 （机动时间） 板书设计 13 寒号鸟 面 阵 朗 枯 却 将 纷 夜 一师一课例模板: