一年级语文下册课件：咕咚上课.ppt

学一学 猜一猜1呱呱2喵喵3叽叽 咕 咚gū dōng20 呱呱喵喵叽叽 咕咚nǐ拟声词象声词都是口字旁，形声字 [图片]自由朗读课文，遇到不认识的字猜一猜。 理清脉络 这幅图上画了什么？ 课文哪几个自然段写了这幅图画的内容？第1、2自然段。 理清脉络 ①木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ ②兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦， ‘咕咚’ 可怕极了！” shúdiàoxiàhújí 理清脉络 这幅图上画了什么？ 课文哪几个自然段写了这幅图画的内容？第3、4自然段。 理清脉络 ③小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” wɑ 理清脉络 ④这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” yánglù山羊小鹿逃命táo mìngtáo mìng 理清脉络 ④这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” yánglù山羊小鹿táo mìng 理清脉络 这幅图上画了什么？ 课文哪几个自然段写了这幅图画的内容？第5自然段。 理清脉络 ⑤大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙，大伙也都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”yě大象xiàng 理清脉络 ⑤大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙，大伙也都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”⑤yělán拦住阻拦拦路虎 理清脉络 这幅图上画了什么？ 课文哪几个自然段写了这幅图画的内容？第6、7自然段。 理清脉络 ⑥兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ ⑦大伙你看看我，我看看你，都笑了。lǐng ?‘咕咚’是什么？兔子为什么要跑？大伙为什么要跟着兔子一起跑？…… ‘咕咚’是什么？ 熟shú理清脉络 ①木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ shúdiào 理清脉络 ①木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ shúdiào成熟hú熟 理清脉络 ①木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ shúdiào掉diào hú咕咚！咕咚是（ ）的声音？响 理清脉络 ②兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦， ‘咕咚’ 可怕极了！” 兔子听到咕咚声，有什么反应？用——画一画。 理清脉络 ②兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦， ‘咕咚’ 可怕极了！” 害怕、慌张演一演评一评 理清脉络 ②兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦， ‘咕咚’ 可怕极了！” 理清脉络 ②兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦， ‘咕咚’ 可怕极了！” 理清脉络 ②兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦， ‘咕咚’ 可怕极了！” 兔子为什么要跑？ 理清脉络 ①木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ ②兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦， ‘咕咚’ 可怕极了！” 师生合作读 ③小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 猴子为什么要跟着兔子一起跑？ ③小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 其他动物为什么也要跟着兔子一起跑？ ④这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 狐狸一听，也跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 山羊一听，也跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 小鹿一听，也跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好