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- 2023-02-17 发布于广东
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为什么选择这个课题? 问题严重到什么程度? 差距有多大? 问题的症结在何处? 制定什么样的目标? 为什么确定这几条是主要原因? 针对每条主要原因改进到什么程度? 是否完成了对策? 效果究竟如何? 效益有多大?等等 这些问题要尽可能数据来表达。 只有用数据才能说明客观的事实。而理论的分析、推理、经验等都是主 观的认为,而不能代表客观的事实。 3.以事实为依据,用数据说话 要取得证据,就要收集数据,就要应用统计方法; 对收集的数据要分析处理,就要应用统计方法; 通过样本要推断总体质量,要应用统计方法; 以最少的实验次数找到最佳的参数搭配要用到统计方法; 以最短的时间(工期)完成繁重的任务,要应用统计方法; 一些语言资料、信息情报要进行汇总、整理、分析,还要用到统计方法;…… 4.1应用统计技术工具 4.2 什么是统计工具 统计方法:收集、整理、分析和解释统计数据,对其所反映的问题做出一定结论的方法。 目的:进行数据的整理、分析。 方法:全数检验或随机抽取。 工具:“QC七种工具” 等。 —QC小组活动要求用事实和数据说话,没有对事实的统计分析就不能提 供活动的证据。 —没有准确的统计分析有可能发生错误的判断,导致决策错误。 —没有数据分析就不能充分体现科学性。 —不使用统计方法QC小组往往会走弯路,影响小组的活动效率及小组成员 的积极性。 —学会和使用统计方法将提高QC小组成员分析问题和解决问题的能力。 —统计方法是科学管理的基础,正确、适宜地使用统计技术也是对QC小组 的基本要求。 5.QC活动中为什么应用统计工具 6.QC小组活动的程序 1.选定课题(1) 课题选定的方法 从班、组要完成上级下达的任务、考核指标的难点来寻找; 从加强班组管理方面来寻找; 长期困惑班组的问题; 从整理、整顿、文明生产方面来寻找; 从用户反馈、抱怨的意见中寻找。 所应用的工具 调查表 分层法 排列图 1.选定课题(2) 车间质量指标 ××产品机加工不合格品率≤1% 本部门问题点 2009年1~4月××产品机加工不合格品率实际情况 ××产品月平均不合格品率为1.3% 超过质量指标1%的要求 小组选题 降低××产品机加工不合格品率 2000年 月 份 (%) 1.29 1.52 1.19 1.24 指 标 1% 平均1.3% 1 2 3 4 2 1 1.选定课题(3) 本部门要求 本部门问题点 小组选题 甲零件加工不合格品损失减半 降低甲零件D工序的不合格品损失 D 工序 A 工序 C 工序 K 工序 G 工序 其他 (元) 不 合 格 品 损 失 100% D工序 占甲零 件不合 格品 损失的58% 上年度XX零件不合格品损失N=10000元 58% 2.现状调查(3) 目的 把握问题的现状; 找出问题的症结所在,并为设定目标提供依据。 —在课题选定之后,首先就要弄清现状,明确问题严重到什么程度,只有彻底把握现状,做到心中有数,才能开始分析问题、解决问题,这就是孙子兵法所说的“知己知彼,百战不殆”。 —如果在选题时已明确了总体情况,也要按每月(或每批)将生产时所发生的具体情况弄清楚。以便从中发现一些规律性的东西,从而找到解决问题的线索。 所应用的工具 调查表 排列图 2.现状调查(2) 举例及练习 小组对三月份共产生的128件不合格品,进行缺陷统计,得出缺陷的总数为180个,并作出统计表,请依据下表绘制排列图。 序号 缺陷类别 发生频数(件) 百分率(%) 累计百分率(%) 1 顶部充气不满 108 60 60 2 气孔 40 22.2 82.2 3 成型不良 14 7.8 90 4 表面疵点 7 3.9 93.9 5 砂眼 4 2.2 96.1 6 变形 3 1.7 97.8 7 其他 4 2.2 100 合计 180 100 2.现状调查(3) 累 计 百 分 比 (%) 件 3.设定目标(1) 目的 明确该课题,通过小组活动要解决到什么程度。 为效果检查提供依据。 —应针对所要解决的问题来制定目标。 —设定的目标要有量化的目标值。 定性目标——只确定目标的性质,没有具体的量化目标值 定量目标——除了确定目标的性质外,还有量化的
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