麻雀 试课 改小学语文人教部编版（新）四年级上册.pptx

第四单元 神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。 麻雀16 屠格涅夫：俄罗斯语言的巨匠小说家中的小说家 牙齿 庞大 愣住 嗅了嗅掩护 搏斗 拯救 挓挲 嘶哑幼儿 呆呆地 无可奈何 救护吓退结果起因经过 学习建议二：1.独学：默读课文4、5自然段，找一找哪些地方写出了老麻雀的勇敢无畏，圈出关键词句，选择一处写写你的感受；2.合学：把圈画、感悟和同伴分享，说一说作者是怎样把老麻雀的勇敢无畏写清楚的？ 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！ 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 空气就像刚挤出来的牛奶一样新鲜。 船上的白帆，就像天鹅的胸脯。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它