思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019015期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

新课改背景下幼儿早期阅读能力提升策略 ■张　红　（贵州省平塘县甘寨幼儿园　５５８３００） 【摘　要】阅读作为人类获取知识的有效方式，一直以来都被提倡和推广。早期阅读对于幼儿的认知、情感和能力等方面都有重要的影响，阅读需要从娃娃抓起，幼儿通过早期阅 读不仅能够受到规范语言表达的熏陶，而且还能通过阅读透过文字汲取优秀的思想，为今后素质的养成奠定思想基础。 【关键词】幼儿教育；早期阅读；能力提升；策略探究 【中图分类号】Ｇ６１　　　　　　　【文献标识码】Ａ　　　　　　　【文章编