小学数学《平行四边形的面积》教学反思7篇.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 小学数学《平行四边形的面积》教学反思7篇 学校数学《平行四边形的面积》教学反思1 本节课是同学在已把握了长方形面积的计算和平行四边形各部分特征的基础上进行平行四边形的面积的计算的，我能依据同学已有的学问水平和认知规律进行教学。本节课的教学目标是同学在理解的基础上把握平行四边形面积的计算公式，能正确计算平行四边形面积，并且通过对图形的观看，比较和动手操作，进展同学的空间观念，渗透转化、剪切和平移的思想，并培育同学的分析，综合，抽象概括和动手解决实际问题的力量。重、难点是平行四边形面积计算公式的推导，使同学切实理解由平行四边形剪拼成长方形后