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  • 2023-02-23 发布于四川
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运用多媒体组合方式,提高数学课堂效率-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

运用多媒体组合方式,提高数学课堂效率 ■钟惠红 (广东省梅州市梅江区龙坪小学 514000) 【中图分类号】G622       【文献标识码】A       【文章编号】2095-3089(2019)10-0170-01   在信息技术日新月异的今天,教师的教学手段如果还是停留在传统的教学方式上,显 间想象能力又非常有限,如何利用多媒体技术,培养和提升他们的空间想象能力,是教师 然无法满足新课标的要求,既不利于数学课堂教学效率的提高,也不利于学生学习兴趣的 不容忽视的问题。 激发和思维能

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