安全班长压力与情绪控制试题-.docxVIP

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安全班长压力与情绪控制试题 一、单选题,请选中一个正确的答案。(共出20个单选题,每个题2分)1、鉴定压力症状的指标是:D A、身体健康状况分析B、情绪症状 C、日常生活中的异常行为D、以上都包括。 2、工作中的层层束缚使工作关系问题难以应付,然而一旦处理不善就会堆积问题,进而产生更多的压力。首先要:D A、搞清楚自己的角色B、工作限期要明确 C、个性要明显D、明确问题原基本原因 3、能够集中注意力、自我把握、发挥创造力、积极热情的投入工作,并能取得杰出的成就;缺乏这种能力的人,则易途而废。这种能力是:A A、自我激励能力B、自我分析能力C、认知他人能力I)、人际关系能力4、辨认自身或他人压力的关键是:C A、了解身体善以及相关的行为变化B、了解反常情绪反应以及身体变化C、了解反常情绪反应及相关的行为变化D、了解身体反应以及情绪控制能力 5、做到今日事今日毕并不容易,因为紧迫感会让欠压力更大。解决这个问题的一个有效方法就是:A A、时间管理B、优选顺序C、改变思维方式D、明确目标责任6、遇有不良情绪时,最简单的办法就是:C A、沉默 B、谩骂 C、宣泄1)、下棋7、改进工作表现的最有效回馈是:C A、监控 B、表扬 C、批评 D、鼓励8、宣泄一般是在背地里,在知心朋友中进行的。采取的形式有:D A、用过激的言辞抨击、谩骂、抱怨恼怒的对象。 B、心情的向至亲好友倾诉自己认为的不平和委屈等,一旦发泄完毕,心情也就随之平静下 来。 C、通过体育运动、劳动等方式来尽情发泄。 D、以上都可以。 9、人际关系取决于一个的:CA、社会阅历是否丰富B、思维反应是否敏捷 C、情绪表达是否恰当I)、文化知识是否渊博10、减轻岗位换动、降职时压力的关键所在在于对工作的: A、适应性和灵活性B、认同感和自信心 C、自信心和自主性D、自豪感和自觉性11、关于压力描述错误的是:A A、压力只是“心事”,与身体无关;B、压力是可以完全消除的; C、除非你改变生活方式,否则你对压力一点也没办法。 D、有压力总是不好的;12、任何情况下,班长要本着解决问题、处理问题的态度来对待当值期间发生的突发事件, 避免事件扩大或升级。对于处理不了的事件要第一时间上报:A A、安全负责人B、客服负责人 C、维修负责人D、部门经理13、面临痛苦经验时保持心理健康的最佳策略是:B A、采取逃避策略B、完全的接纳和面对C、自责D、自怜的耽搁14、关于能让你紧张表述不对的是:D A、他认为我工作表现不好一一焦虑/紧张B、上司脸色难看、说话口气不好 C、他一定是太累或太忙了一一关心/同情D、刚入职什么都不懂 15、什么原因影响人与人之间的相处:AA、为人处事风格 B、个性特质C、工作职务 D、年龄层次 16、关于促进工作效率表述错误的是:BA、胜任工作 B、人际关系C、热爱工作 D、感到自豪17、下面哪项工作是既紧急又重要的:C A、客套的闲谈、B、人员培训 C、客户投诉D、电话铃声 18、下面哪项工作是紧急但不重要:AA、行政检查 B、个人的爱好C、人事危机 I)、制订防范措施19、情绪的反应以及情绪所表现的行为要符合:D A、周围环境B、国家法律 C、单位制度D、社会规范 20、从情绪的功效角度对情绪分类,可分为:CA、无形情绪和有形情绪 B、积极情绪和消极情绪C、正性情绪和负性情绪 D、都不正确二、多选题,每道题中有2个及以上的答案,请选择(共出20个单选题,每个 题3分)1、安全班长的作用 ABCD A、稳定队伍B、提高凝聚力 C、承上起下 D、骨干 E、公司的核心2、关于压力的理解ABCD A、某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应B、刺激与反应的交互关系。 C、使人感到紧张的事件或环境刺激D、压力包括生物性压力源、精神性压力源、社会环境性压力源。 3、压力产生的不良影响有哪些? ABCDEA、危害个人、家庭、社会以及团队。 B、心跳过重C、健忘 D、头痛E、肠胃不适 4、安全班长面临哪些压力ABCDEA、领导对你工作能力开始怀疑。 B、安全员对经常加班有很大意见,安全员离职意向提高。 C、培训不到位引起业主投诉。 D、发生质量事故、突发事件。 E、工资待遇不高,生活开支加大,生活质量降低。 5、安全班现场各岗位压力来源:ABCA、车场岗:收费发生误差、客户不交费、冲岗、进出车辆礼认仪不到位引起投诉、交通事 故、物资放行。 B、人行出入口岗:人流量大工作强度大、外来人员盘问或登记不及时、形象礼仪、设备故 障频发、高强度紧张感。 C、巡逻岗:工作环境恶劣、工作强度大、突发事件、占车位D、控制中心岗:疲劳容易犯困、治安事件高发的时间段、无助感和孤单感恐惧感、公司夜 查 6、过度压力的表现:ABCD A、43%的成人有由压力引起的健康问题 B、75-90%的门诊病人主诉有压力问

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