中等职业技术学校2021级学前教育专业见习方案.docxVIP

中等职业技术学校2021级学前教育专业见习方案 一、见习目的 1、通过见习，使学生初步了解、熟悉幼儿园的教育和保育工作，把课堂上所学到的知识与幼儿园的保教实践工作结合起来。 2、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，熟悉幼儿园一日活动各环节内容，了解幼儿园教师和保育员的保育工作内容，初步树立现代幼儿教育观，为第三学年顶岗实习作准备。 3、在实际工作中培养和巩固学生热爱幼儿、热爱幼教事业的专业思想。 二、见习对象 2021级学前教育专业学生共212人。 三、见习安排 （一）见习时间：2021年11月11日-11月15日,见习1周(5天)。 （二）具体要求： （1）全体见习同学由带队老师组织到幼儿园，请幼儿园领导介绍幼儿园的保教、管理情况，向见习同学提出要求，并对见习生进行分班（一个教学班对应一个见习小组），请园方安排1—2个教学示范活动给见习生观摩。 （2）各见习小组安排好主班、配班人员，并根据幼儿园对主班、配班老师上下班时间的要求，规定出本园实习生的作息时间。 （3）通过听主、配班老师介绍和跟班见习，尽快了解和熟悉本班幼儿的基本情况，如姓名、个性、爱好以及班级教学常规等。 （4）观察幼儿园环境、班级环境，熟悉并协助指导教师做好幼儿园的一日活动（包括来园接待、早操、上课、午睡、午点、游戏、离园等），并做好记录。 （5）模仿、学会所在班级幼儿的早(课间)操、音乐旋律、游戏等。 （6）观摩本班指导教师在各项教育、保育活动中的组织形式、指导方法，做好全天各项活动的常规要求的观察记录。 （7）见习期间的主要任务是观察，请带上笔及笔记本作认真仔细的记录，同时在指导教师的指导下协助管理，但不得影响教师及保教人员的正常工作和幼儿正常的活动。 四、见习考核 学生见习结束前，需由幼儿园指导教师根据每位学生见习表现，填写《学前教育专业见习鉴定表》，评定成绩后交学校辅导员老师。 见习学生必须撰写一份见习个人总结，内容涵盖幼儿园一周活动记录及一次教学活动观摩观后感。主要总结以下方面：①成绩收获；②缺点和不足；③努力方面。要求：内容具体，实事求是，字数不少于1500字。学生须在11月22日前将见习总结交辅导员评定成绩，见习材料将存入学生档案。