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小学生用电安全教育
教课内容:学习一些在家用电的安全知识。
教课目的:
1、经过学习,让学生充分认识家居生活中的用电安全,加强安全观点。
2、培育学生自护、自救的能力,健康成长。
教课重、难点:
建立自护、自救的观点,培育自护、自救的能力。
课前准备:
1、排演情形剧。
2、ppt课件。
教课时间:1课时。
教课过程:
一、讲话导入。
说到安全,大家都能说出很多应当注意的内容来。假如把安全和
家联系起来,唯恐大家第一想到的是:家是港湾,我们在家遇到爸爸、
妈妈的关怀、爱惜。家里应当是不存在什么危险的了。其实呀,在家
庭生活中仍旧有着许很多多的不测,同学们应当加以注意,特别是在
用电方面要当心对待。
二、揭题。
1、板书课题。
2、全班齐读课题。
三、用电知识。
1、观看情形剧(一)。
思虑:这两位同学单独在家时,注意用电安全了吗应当怎么做才是正
确的
2、议论、沟通,认识用电知识。
1)、认识认识电源总开关,学会在紧迫状况下切断电源。
2)、不用湿手触摸电器,不用湿布擦抹正在工作的电器。
3)、电器使用完成后应当拔掉电源插头。
3、观看情形剧(二)。
4、联系生活说说用电安全。
1)、电视机只用遥控器关实际上是错误的。由于此时的电视机仍旧处于待机状态,应当亲手封闭电视机的电源开关并拔掉插头。
2)、冬季,电暖器用完后,必定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。
3)、雷电天气时,要封闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。
4)、使用电器的过程中,假如看到有冒烟、冒火花的现象或许闻到焦味,都应当立刻封闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。
四、自救知识。
1、ppt课件展现各样因用电惹起的火灾图片。
2、学习自救知识。
1)、发现有人触电的时候,不要用手接触对方,能够想方法封闭电源。
2)、拨打报警电话119。
3)、火灾逃生的方法。
五、小结。
1、指引学生概括,同时板书:
居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱撞。临危不乱,记着出口。
拨打119,等候营救。跳楼有术,虽损求生。
2、全班齐读。
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