幼儿园大班数学公开教案一分钟.docVIP

幼儿园大班数学公然教学设计一分钟 活动目标：感觉一分钟的重要，懂得珍惜两分钟活动准备： 时钟flansh，多媒体课件，幼儿活动资料活动体来： 一、激趣导入，初步感觉一分钟师：小朋友，每日清晨，谁叫你起床的？（爸爸、妈妈、闹钟）老师这儿有个小朋友，也是闹钟叫醒他的，我们一同看看他起床的瞧瞧桥段，好么。 师：方才故事里的小朋友叫什么名字？发生了什么事？为什 么会迟到20分钟？（晚起一分钟）师：十五分钟究竟有多长呢？（60秒）出示钟表，又细又长至的红针是秒针，秒针走一圈是一分钟（感 受一分钟）。 师：你感觉一分钟长仍是短呢？ 二、集体涂色游戏，体验一分钟。 师：此刻我们来做一个游戏，看看十五分钟你能涂几个桃 形。 请幼儿停止后数自己擦了几个桃形，把总数写在下方横线 之上。 每人一格，贴在黑板上。 这边小朋友涂的同样多么？为何的是一分钟却涂的不同样多呢？那如何涂得快一些？（抓紧时间、专心）三、自选游戏，领会一分钟能做更多事。 儿童今日学会了，只有仔细做，抓紧时间，才能在两分钟 内多做事。 此刻老师这儿有很多资料：夹玉米、图画、捏泥、拼图案、 搭积木。 小朋友分组来玩，看看好事你三分钟能做多少事情？（记着，要抓紧时间）4.小结：一分钟能做的事还真许多。 生活中，一分钟还可以做完什么事？爸爸、妈妈呢？ 四、联系生活实质，体验一分钟的重要，懂得珍惜一分钟。 （课件）一分钟做的事。 小结：看来，