3《长方体和正方体的体积》例1（教案）五年级下册数学人教版1.docxVIP

人教版五年级下册数学教案 长/ cm 宽/ cm 高/ cm 小正方体 的数量/个 长方体的 体积/ cm3 长方体① 长方体② 长方体③ 长方体④ （3）观察表格和摆出的长方体，你有什么发现?你能用一个公式表示长方体的体积吗？ 2.探究展示。 （1）小正方体的个数和长方体的体积的值相等。 （2）每行个数=长，行数=宽，层数=高，长方体体积=每行个数×行数×层数，所以长方体的体积=长×宽×高。 师明确：如果用字母V表示长方体的体积，用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高，那么长方体的体积计算公式可以写成V长=abh。 (二）探究正方体的体积 1.自主学习。 根据长方体和正方体的关系，你能想出正方体的体积怎样计算吗? 2.检查释疑。 正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体，所以长方体体积的计算公式也适用于正方体。 引导回答：正方体中的“长、宽、高”我们统称为什么? (棱长)因此正方体的体积就等于什么? (棱长×棱长×棱长) 根据学生的回答，教师板书：正方体的体积=棱长×棱长×棱长。 归纳：如果用字母V表示正方体的体积用a表示它的棱长，那么正方体的体积计算公式可以写成：V= a3 ,读作“a的立方”。 （三）教学例1 1自主学习。 让学生尝试独立解决问题。 2.检查释疑。 V=abh V = a3 =7×3×4