秋二年级语文上册《水乡歌》课件1冀教版名师公开课.pptVIP

水 乡 歌 冀教版二年级语文上册 连 荡 船 帆 飘 湖 装 咱 渠 驳 箩 和生字交朋友。 lián dànɡ chuán fān piāo hú zhuānɡ zán qú bó luó 名言::当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。 重点词语 水乡：河流、湖泊多的地方。 渠：人工开凿的水道。 河：天然的或人工的大水道。 湖：被陆地围着的大片积水。 驳：这里指用来运货或旅客的一种船。一般没有动力装置。 近、反义词 近义词 处处 到处 反义词 多 少 出 入 新 旧 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 看到课题，你想说什么？ “歌”是啥意思？ 水乡美吗？ 课文“歌”了水乡的什么？ …… 名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培 一边看课文，一边听朗读两遍；想想刚才提出的问题。 “歌”是啥意思？ 水乡美吗？ 课文“歌”了水乡的什么？ …… 名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 池塘一个连一个， 处处绿水荡清波。 水乡什么多？ 桥多。 东一座，西一座， 东西南北千万座， 出门就要把桥过。 水乡什么多？ 船多。 千只船，万只驳， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。 水乡什么多？ 歌多。 千首歌，万首歌， 装满一箩又一箩， 唱咱水乡新生活。 名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动 感情的脑力劳动带来疲劳。” “歌”是啥意思？ 水乡美吗？ 课文“歌”了水乡的什么？ 听后回答刚才提出的问题。 “歌”是歌唱，歌咏的意思。 水乡景色美，物产美（丰），人美（幸福）。 课文歌唱了水乡水多，桥多，船多，歌多。 名言::钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 桥多 船多 歌多 水多 名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？ §1写水乡的水多（自然资源丰富）。 §2写水乡的桥多（桥用处大）。 §3写水乡的船多（人民的勤劳）。 §4写水乡的歌多（人民生活幸福）。 名言::很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。 说课文主要写了什么？ 这篇课文主要写水乡的秀丽风光和幸福生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。 名言::当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了. 大声读好下面的词语,提出不理解的。 水乡 水多 千条渠 池塘 河流 处处 绿水 荡清波 驳船 白帆 云朵 湖面 飘满河 万首 歌曲 装满 一箩 新生活 咱们 片片 名言::爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。 水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 池塘一个连一个， 处处绿水荡清波。 水乡的水多在哪里？ 水乡的水美吗？ 渠水哗哗流淌 河水清澈荡漾 池塘波光粼粼 湖面浮光跃金 水多说明了什么？ 水多说明自然资源丰富。 qú 名言::鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺 你站在这些渠边、河边、塘边、湖边想做些什么？ 名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 水乡什么多？ 桥多。 东一座，西一座， 东西南北千万座， 出门就要把桥过。 水乡的桥多在哪里？ 这么多桥说明了什么？ 桥用处大 名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 水乡什么多？ 船多。 千条船，万条驳， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。 水乡的船多在哪里？ 这么多船是干什么的？ 这么多船说明了什么？ 这么多船说明人民勤劳。 运输、养殖、捕捞、建设 bó 名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是