七年级下语文《己亥杂诗（其五）》易艳人教PPT课件新名师比赛公开课143.pptVIP

* R·七年级下册 20 古代诗歌五首 己亥杂诗 龚自珍 名言::真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 龚自珍（1792—1841），字璱人，号定庵，浙江仁和（今杭州）人，清代思想家、史学家、诗人，是近代启蒙思想的先驱。其诗、文、词诸体兼长，学识渊博，行文独具个性，于写实中寄托深思，后人辑有《龚自珍全集》。 作 者 简 介 名言::最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 背 景 链 接 清道光十九年（1839）是己亥年，龚自珍辞官南归。正值暮春时节，夹花生树，日暮风起，残红一片。点点飞花，忽然惹起了一股浓浓的离别之情，于是他情不自禁地挥动马鞭吟出了《己亥杂诗》这首诗。 名言::爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。 有感情地朗读诗歌，把不理解的字、词、句标注出来。 整 体 感 知 名言::人生百年，立于幼学。——梁启超 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 己 亥 杂 诗 龚自珍 名言::教妇初来，教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 这里形容作者离别京城时的无限愁绪。 诗人的马鞭。吟，指吟诗。 旧读xiá，与二、四两句同韵。 诗 歌 解 读 己亥杂诗 龚自珍 指作者将要去的地方远离京城。 诗意：满怀无限离愁面对着夕阳西下，挥鞭东去，从此辞官浪迹天涯。 东方故里。 名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯 落红不是无情物，化作春泥更护花。 落花。 诗意：凋谢的落花并不是没有感情，它们化作春泥后，培育出更多的新花。 比喻 名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培 问题探究 诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起？ 诗中哪句表现了虽辞官，但仍关心国家前途命运的诗词？（名句） 诗中写了怎样的心境？ 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 虽辞官回乡，仍思为国效力，希望有新奉献的思想。 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 诗人用移情于物的手法，借落花翻出新意，为我们展示了一个极为瑰丽的境界：在诗人看来，落花化作春泥，就能保护、滋养出新的花枝，它的生命就体现出真正的生命价值－－终将孕育出一个繁花似锦、绚丽灿烂的春天！这分明是一首新生命的赞歌！  “落红不是无情物，化做春泥更护花”！ 名句赏析 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 *