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历史实物展简报-教学研究--第1页 历史实物展简报-教学研究 历史实物展简报-教学研究 让实物说话 让历史发声 为丰富校园文化建设，找寻县域历史文化痕迹和在临 潭县时代发展、变迁中逐渐模糊的历史记忆、地域文化，临 潭县回民中学政史地教研组 12 月3 日在前教学楼一楼舞 蹈室举办了“让实物说话、让历史发声”历史在我们身边-- 图片、实物展。 在展出之前，政史地教研组面向全体师生发出了《征集 历史实物倡议书》，公开征集反映各历史时期政治、经济、 文化、科技、建设、生产生活和民俗文化方面具有代表性、 典型性的实物，以及与重大历史事件、著名人物有关的文献、 手稿、题字（词）、照片等资料，特别是与临潭县有关的史 料、手稿、书信、字画、照片、生活用具等实物，用这些遗 存的或许并不能称为文物的资料，记录各个历史时期的闪光 点。希望每一位热爱家乡、心系故土的师生行动起来，积极 拿出自己珍藏的历史实物，为本次征集活动增添一份精彩。 为使此次活动顺利开展，政史地教研组多次召开协调会 议，认真筹划活动方案，专人专职负责倡议书的撰写、实物 的征集、物品的登记造册等。经过教研组同仁的积极努力， 活动如期 12月3 日举行。 12月3 日上午政史地教研组在学校微信群发出活动时间 安排表，通知班主任及时组织学生参观图片、实物展。下午， 按照年级的不同，各班级学生在班主任和科任教师的带领 下，依次有序地来到一楼舞蹈室，参观了图片、实物展。面 历史实物展简报-教学研究--第1页 历史实物展简报-教学研究--第2页 历史实物展简报-教学研究 对征集到的油灯、摆件、书法作品甚至连枷、木锨这些他们 可能听都没有听过的他们先辈使用过的物品，耳边响起政史 地教研组郭金凤老师标准的普通话、娴熟的历史知识讲解， 所有的学生获得了一次在历史海洋遨游的生动体验，对自己 生活的这方热土有了更深入的了解。 （马校长为活动致开幕） 历史实物展简报-教学研究--第2页 历史实物展简报-教学研究--第3页 历史实物展简报-教学研究 （学校领导参观） 历史实物展简报-教学研究--第3页 历史实物展简报-教学研究--第4页 历史实物展简报-教学研究 （学校教师参观） （学生参观） 学校马校长的一席深入浅出的讲话，更把学生们的历史 认识提升到了更高的层次。马校长指出：举办历史图片实物 展，可以更有效地弘扬洮州文化，促进我们对脚下这片土地 的热爱，增强文化保护意识，萌发报效家乡和祖国的壮志雄 心，更好激励广大师生感恩我们伟大的党和国家，以更加优 异的成绩回报家乡建设。听了马校长的话，广大师生纷纷表 示要脚踏实地，继续奋斗，拿出好的成绩为学校和家乡建设 争光添彩。 历史实物展简报-教学研究--第4页 历史实物展简报-教学研究--第5页 历史实物展简报-教学研究 （郭金凤老师为大家进行精彩解说） 此次活动得到了学校领导和老师、家长的大力支持，他