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学前教育复习资料(简答) 了解掌握幼教知识,从“幼教知识手册”开始,点击标题下蓝字“幼教知识手册”免费关注,我们将为您提供全面、完整的幼教知识阅读。   简述我国现代幼儿园教育观。 (1)、儿童是学前教育的主体。 (2)、因人而异地对儿童实施全面发展的教育。 (3)、学前教育的内容和方法要符合“发展适宜性”要求。 (4)、游戏是幼儿期的主导活动和教育活动中的主导形式。 (5)、家园配合协同发展。 简述我国幼儿园教育的任务。(1)、贯彻国家的教育方针,按照保育与教育结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育促进幼儿身心和谐发展。   (2)、幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。 简述幼儿园教学的基本原则。 (1)、科学性思想性原则。 (2)、积极性原则。 (3)、发展性原则。 (4)、活动性原则。 (5)、直观性原则。 (6)、巩固性原则。 (7)、个别对待的原则。 简述幼儿园课程的特点。 (1)、基础性; (2)、全面性; (3)、生活性; (4)、活动性; (5)、整合性; (6)、潜在性。 简述幼儿园课程的基本要素。 (1)、课程目标; (2)、课程内容; (3)、课程组织; (4)、课程评价。

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