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教师师德师风个人心得—教育论文--第1页 教师师德师风个人心得 我是一名小学教师，自走上工作岗位后，深感责任重大， 作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先 垂范。在这次全区开展师德师风的学习活动中，我更深深的 感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么 大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益 匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高 为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识， 更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环 境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业 健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪？ 正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。” 教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风 教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内 在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。 诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处 事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创 新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习， 与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌 握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育 学习，就学习心得总结以下几个方面： 一、思想及工作的基本表现 自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。热爱教 育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选 择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积 极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作， 尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不 断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治学习，不 断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要 求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的 教师师德师风个人心得—教育论文--第1页 教师师德师风个人心得—教育论文--第2页 教育事业，为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神，” 把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，要 像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上勤勤恳恳、兢兢 业业，认真完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为 人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜 欢，学校放心的“三满意”教师。 在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求， 查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑 造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业 水平的高低是学生喜欢的标志之一。一个优秀的教师，必须 有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的 教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的 活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。一个没有丰厚的 文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、 纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为 我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来， 而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很 好地了解学生之“惑”，传为人之“道”。因此，我们这些为 师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势， 不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。 否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。 要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习 上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理 的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认