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托班社会活动教学设计:好玩的水
名称一:运水
目标:
好手提有重量的东西稳重地走路
资料:
在可乐瓶上打有一个个小洞眼,大水盆(嬉水池)
过程:
.教师告诉幼儿:——“今日要给花宝宝浇水,让我们大家一同来运水。”2.幼儿用塑料瓶装水。3.将自己装满水的瓶子提在手里,快步走到有花和树的地方浇水。4.游戏频频多次。
提示:
教师把水放在离花和树的地点远一点的地方,幼儿可多走一些距离的路。2.此活动适合在夏季进行。
名称二:击水袋目标:
练习眼手一致地击打物件资料:
将双层的塑料袋装入彩色的水挂在架子上。过程:
指引幼儿来打“怪兽”。2.幼儿分别在挂有水袋的架子中,用拳头挪动地击取水袋。3.教师可指引幼儿边击水袋边数数,自己击了几个。4.为幼儿的成功喝采。
提示:
也能够用装入水的彩色气球代替。2.架子上挂的水袋要有高低之分,以更切合幼儿的实质需要。3.幼小少儿常有本能的防备能力,
比较简单出现攻击性行为,这个活动能够让幼儿的不满情绪获得宣泄。
名称三:水帘洞
目标:
体验玩水的快乐
资料:
一根较长的橡皮水管,上边不平均地钻了几个洞,并接在自来水龙头上。小推车、小滑车、小自行车若干
过程:
老师捏住水管的口,控制好水量的大小及水柱的高低,喷出彩虹状的水柱。2.幼儿在水帘洞下自由地往返钻。3.教师提示幼儿摸摸自己的衣服能否湿了,水是从哪里来?4.指引幼儿随意选用小车、长毛绒玩具、自行车在水帘洞下穿行。
提示:
此活动适合少许幼儿一同进行,或用多根水帘柱,防止幼儿拥
挤。2.活动最幸亏草地长进行,幼儿不易滑倒。3.也能够供给一些小伞、毛毛雨衣,让幼儿在水帘洞下自由地穿行。
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