1.2 数轴、相反数和绝对值（第1课时）-学案.docVIP

1.2 数轴、相反数和绝对值(第1课时)-学案 一、课前预习，明确目标 请认真阅读课本P7-P8，完成下面的填空。 这种规定了 、 和 的直线叫数轴。 掌握要点，点点对接 知识点①：认识数轴。 （1）下列哪些是数轴 。不是数轴的理由是什么？ 知识点?：数轴上的点与有理数之间的关系。 （2）如图，数轴上点A表示的数是 。 A －2 －1 0 1 2 3 4 (3)在数轴上画出表示下列各数的点：－3，＋2，－1.5，－6.5的点。 三、当堂强化，查缺补漏。 (4)下列说法正确的是：( ）。 A.数轴上一个点可以表示两个不同的有理数。 B.数轴上可以用两个不同的点表示同一个有理数 C.任何一个有理数可以在数轴上找到与它对应的唯一的点 D.有的有理数不能在数轴上表示出来 （5）数轴上表示－2.5与5.5的点之间，表示整数的点的个数为（ ）。 A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 把数轴上表示－2的点移动3个单位长度后所得到的对应点表示的数是 。 课后练案，学以致用。 如图，数轴上所标出的点中，相邻两点间的距离相等，则点A表示的数为 。 如图，在数轴上有三个点A、B、C，请回