初中音乐人音七年级下册（2023年新编） 美洲乐声《拉库卡拉查》教案.docxVIP

《拉库卡拉查》 教学目标 1、通过聆听学习《拉库卡拉查》学生能用舒展自然的声音有表情地演唱歌曲《拉库卡拉查》。 2通过舞蹈感受墨西哥音乐的风格特点，体验并喜爱美洲民族音乐，增强学生对世界多元文化的接纳和包容。 3、通过引导学生积极参与音乐审美和体验活动培养其音乐表现能力。 教学重点:体会感受墨西哥音乐热烈、欢快的风格特点。 教学难点： 1、歌曲第一部分的第一遍与第二遍的两个结尾句，其第二部分的弱起节奏区别音准节奏。2、理解和表现歌 曲的情绪。 教材分析：课本分析歌曲的情绪欢快、热烈，速度稍快。旋律以分解和弦进行和级进相结合为主，旋律进行波浪 起伏，错落有致。节奏为连续的八分音符和二分音符相结合，疏密相间性格鲜明。恰当地表现了人们欢愉的心情 和活泼的性格。 歌曲为F大调3/4拍子曲式为单二部曲式。歌曲的第4小节为一个乐句，第5、8小节为第二乐句。9、10小节 为反复后的乐段结束句。这是第一乐段 称反复乐段，第二乐段亦为两个乐句，从第10小节第二拍弱起至14小节前 半部分为一个句，第14小节后半部分至18小节为第二个乐句。19、20小节为反复后的结束句。两个乐段环环相扣 一气哈成。 教学过程 一、导入 .师：欢迎同学们来到今天的音乐课堂，首先让我们随着音乐的律动来拍一拍，并且听出它是几拍的歌曲。 播放音频（30秒） 现在我们在拍出拍点的基础上，把强弱也拍出来。 播放音频（完整音乐） .