五年级上《三角形的面积》蔡仁贤西南师大PPT课件新名师比赛公开课12.pptVIP

普安县青山镇青山小学 蔡仁贤 三角形的面积 2019年“一师一优课 一课一名师”课例 三角形的面积 西南师大2011课标版 我的大 我的大 谁的面积大？ 4cm 3cm 6cm 2cm ┐ 3×4=12(平方厘米) 2×6=12(平方厘米) 名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 高 底 长 宽 名言::教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯 两个完全一样的锐角三角形可以拼成什么样的图形？ 名言::虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子 两个完全一样的直角三角形可以拼成什么样的图形？ 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 两个完全一样的钝角三角形可以拼成什么样的图形？ 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？ 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 底 高 名言::钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 通过以上操作，同学们想一想，你发现了什么？ 想一想： 1、两个完全一样的三角形可 以拼成？ 2、每个三角形的面积等于？ 3、这个平行四边形的底等于？ 4、这个平行四边形的高等于？ 5、三角形的面积公式是？ 名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。” 1、两个完全一样的三角 形可以拼成： 2、每个三角形的面积等于： 一个平行四边形 拼成平行四边形面积的一半 名言::活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 3、这个平行四边形的底等于： 4、这个平行四边形的高等于： 三角形的底。 三角形的高 名言::最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 根据以上操作和总结，你能推导出三角形的面积计算公式吗？ 名言::人生百年，立于幼学。——梁启超 ÷ = 三角形 面积 × 三角形的面积=平行四边形的面积÷2 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基