幼儿园课件：玩中学汇报：游戏空间、材料决定了儿童的游戏质量.pdf

游戏空间、材料决定了儿童的游戏质量 萧山区世纪博奥幼儿园 2022年9月16日 一、幼儿园游戏空间的三次打造 二、在户外环境中自主游戏材料的投放 三、区级玩中学团队研修进展 四、教师开展玩中学游戏后理念转变 游游戏戏单单一一、、场场景景局局限限 利利用用率率不不高高 场地合理 提高挑战 为什么改造 改造后 引进新材料 体操垫 油桶 创造新玩法 游戏层次、玩法单一 多种材料闲置 我们惊喜的发现 （一）创意长廊之 ——让涂鸦 自主成为可能 涂鸦喷射区 调整后的优势 1. 高低结构材料丰富，开放式投放。 2. 材料和工具分类有序。 3. 按需清洗，可及可得。 自由涂鸦区 桌面创作区 改造前： 1. 不符合动静交替原则。 2. 通道狭长，活动不便。 洗手台 材料投放区 我们惊喜的发现 创造 探究 0 0 经验获得 合作 0 1. 能较好的支持幼儿延续性创造与探究。 2. 为幼儿打造了一个想象力宝地。 畅玩 （二）立体场域之