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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年41期总第533期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
小学高段英语阅读教学现状及对策研究
文/李娇艳
【摘要】阅读属于学生获取信息和积累语言的重要途径,小学英语阅读教学恰处于学生掌握英语知识的初级阶段,
为了能够让学生喜爱英语,并且掌握较丰富的英语阅读方式,在教学活动开展过程当中,教师应当明确英语阅读教学的
目标,辅助学生养成良好的阅读习惯、具备较强的阅读能力,这样才能够为学生日后的英语学习打下坚实的基础。文章
在研究当中,将小学高段英
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