幼儿园：小班美术活动《下雨啦》.docxVIP

小班美术活动《下雨啦》 设计意图： 《下雨啦》选自《完整儿童活动课程》小班下册主题“顽皮一夏”中的一节美术活动。炎热的夏天到来了，夏季多雨，幼儿已经有在雨中走路、玩耍的经验，并且初步观察过下雨的情景。特开展本次活动，通过情境导入、视频欣赏、细节对比、自由创作、评价分享的方式鼓励幼儿运用多种工具将不同场景的雨用不同方法表现出来，以此促进幼儿感受绘画表达夏天雨景的情趣。 活动目标： 尝试用不同的方法表现下雨的情景。 体验用绘画表达夏天雨景的情趣。 活动重难点：尝试用不同的方法表现下雨的情景。 活动准备： 经验准备：幼儿已有在雨中走路、玩耍的经验，观察过下雨的情景。 物质准备：下雨视频及细节图；各色颜料、超轻黏土、皱纸若干；固体胶若干；纯色雨衣2件；透明伞4把；棉签、画笔、喷壶、滴管等工具。 活动过程： 雨的样子 教师带领幼儿在雨声中进入活动场地。 教师请幼儿欣赏视频及细节图，观察小雨的样子。 师：下小雨啦！小雨是什么样的？ 教师请幼儿欣赏视频及细节图，观察大雨的样子。 师：轰隆隆，雨越下越大，大雨落下来变成什么样了？雨落在屋檐、地上、水面上、雨衣上是什么样子的？ 教师小结：原来下小雨时，小雨点一滴一滴的飘下来，落在伞上形 成大大小小的水珠；雨越下越大，连成了一根根的线，落在地面上出现了水花；落在雨衣上形成弯弯的水流······ 【设计意图：通过对下雨视频及细节图观察，了解雨落下来后不同的样子。】 下雨啦 教师介绍材料及注意事项。 师：老师给你们准备了一些材料，它们可以怎么用？ 幼儿自由选择材料，自主创作，教师巡回指导。 【设计意图：通过自主尝试创作，用不同的方式表现下雨的场景。】 三、雨的故事 教师展示幼儿作品，请个别幼儿上前介绍自己的作品，表述自己的想法。 师：谁来说一说你画的下雨天的故事，你用了什么材料，表现的是什么雨？ 师：现在我们带上自己的作品去给其他小朋友欣赏欣赏吧！ 【设计意图：大胆表述自己的创作灵感，体验绘画夏天雨景的情趣。】