幼儿园：教案：隐身专家.docxVIP

大班科学：隐身专家 活动目标： 1. 了解动物隐身和其他防护本领。 2. 感知动物与其生存环境之间的关系，萌发探究动物奥秘的兴趣。 活动准备： 1. 材料准备：ppt、各种保护色的动物图片（枯叶蝶、北、竹节虫、、青蛙等） 2. 经验准备：激发幼儿对动物的兴趣和增强对动物的感知；了解幼儿对动物知识的认识。 活动过程： 一、故事导入：隐身妙招 今天小动物们都出来玩了。有哪些小动物呢？突然，谁来了？老鹰来了小动物们就会怎么做？我们一起来看一看，小动物们到底是怎么做的？ 小结：小青蛙藏在了和它身体颜色很相似的草丛里。兔子藏在了枯草里，它的身体颜色和枯草颜色很相似。蜥蜴藏在泥土里，这些小动物都藏在了和它身体颜色相似的地方。告诉大家一个小秘密，这叫做隐身，。音声就是通过自己的本领或特征藏起来，不轻易让对方发现，隐藏自己，躲避老鹰，这样老鹰就不容易抓住他们，所以老鹰只好伤心的飞走了。 二、为了保护自己而伪装的动物 今天老师还带来了一些小动物图片。这些小动物都会保护自己，但是这些小动物隐藏的更加巧妙。在桌子上放着和老师一样的卡片，请小朋友们仔细观察，也可以和同组小朋友一起小声交流，看哪组小朋友能最快找出来。 1.看一看第一张图片。 这张图片里隐藏了谁呢？ 2.第二张图片上是什么动物呢？ 这里真的有一只枯叶蝶吗？我们喊一喊让它飞出来？为什么它叫枯叶蝶？它的翅膀形状像枯叶，他身上的花纹和颜色像枯叶。 3.第三张上有小动物吗？这里到底有没有猫头鹰呢？我们一起喊一喊，看看能不能出来。他除了颜色很相似，还有什么和周围很相似呢？是猫头鹰身上的羽毛和树皮纹理相似。聪明吗？ 4.刚才的图片里你还找到了哪些动物？竹节虫的什么像树枝？他们身体是什么形状，身体长长的形状像不像树枝？竹节虫看上去就像一根长树枝，它们把自己蜷缩成树枝的样子，一动不动，鸟类、蝙蝠、蜥蜴就不会把它们吃掉。竹节虫的卵则把自己打扮成植物种子的样子，防止被吃掉。 5.还有一只动物。你能发现它吗？我怎么看着像一朵花呢？它的名字叫兰花螳螂。 小结：在大自然中有些动物为了保护自己更好的生存，它们身体的颜色和斑纹和姿态动作等，与他们生活的环境十分相似，用来隐藏自己，不被敌人发现，这是动物的保护色。 三、为抓住猎物而伪装的动物 出示挂图11号，共同讨论动物捕捉猎物时的伪装方法。 1. 什么豹子身上有环斑？ 豹子身上的环斑可以帮助它和周围色彩斑斓的枯叶、杂草融为一体，同时豹子身上的环斑也模糊了豹子的轮廓，使其他动物看不清它的真面目，这样豹子就不容易被发现了，当它靠近猎物的时候也不会被发现。 2. 为什么鳄鱼在水里看起来像根木头？ 这样它才能抓到它的猎物。例如一头羚羊走过一条河流时，心想：只有几根木头没什么危险，我来喝点水，于是…… 小结：弱小的动物伪装自己是为了保护自己，一些强悍的动物伪装自己是为了捕食，这就是有趣的动物世界。动物世界里还有许多奥秘等着你们去发现呢。 3. 游戏：帮动物分类。 四、迁移经验：奇特的本领 人类受到动物保护自己本领的启发，发明了什么呢？（迷彩服、坦克、变色镜、夜用警服等） 小结：动物利用自己颜色、姿态保护自己，人类根据动物保护自己的方法运用到各个不同的领域，对人类有很大的帮助。 五、活动延伸 动物世界还有很多奥秘，我们下次再再一起来探究吧。