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论述的现实针对性;我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁……
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
;专题目标;专题探究;必固其根本。
凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。
竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。
虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。
怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜审慎。
简能而任之,择善而从之。;总此十思,弘兹九德。;专题探究;专题探究;专题探究;;;专题探究;专题探究;专题探究;专题探究;专题探究;专题探究;专题拓展;专题小结; 课外阅读苏轼、苏辙、李桢的同题文章《六国论》,理解各自的观点与现实针对性。;
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