人教版数学六年级上册第五单元第二课时《圆的周长》大单元整体作业设计.pdf

姓名 班级 第一部分：基础性作业 （1）2022 年冬奥会奖牌周长有 27.318cm，奖牌正面中心刻有奥林匹克五环标志,周围刻有 北京 2022 年冬奥会英文全称字样，小华想在作业纸上画出与东奥会奖牌同等大小的圆，则 所用圆规两脚张开的距离应是多少厘米？ A.4.35 厘米 B.8.7 厘米 C.2.2 厘米 (2) 教室有一个时钟，如下图，时针长为 8 厘米，这个时针转动一昼夜，针尖所走的路程是 多少厘米？（提示：一昼夜是 24 小时） A.50.24 厘米 B.100.48 厘米 C.25.12 厘米 (3) 小明在纸上画了一个直径是 5 厘米的花圃，如果想在离花圃 1 厘米处画上一圈栅栏，栅 栏全长多少厘米？ A.18.84 厘米 B.37.68 厘米 C.9.42 厘米 画图帮助理解 第二部分：提升性训练 （1） 妙想把一个直径为 6 分米的圆平均分为两个半圆，每个半圆的周长是多少分米？这两 个半圆周长之和比原来圆的周长多出多少分米？ （2） 笑笑美术课上画了一只螃蟹，螃蟹的头用了一个周长为 15.42 厘米的半圆代替，你能 将这个半圆补充成一个完整的圆吗？这个圆的周长是多少呢？ 第三部分：拓展性作业 （1） 小明家楼下的公园建了一个有趣的花圃，形状如下图阴影部分所示，已知花圃旁边两 个 半圆水池直径分别为 3 米和 7 米，你能算出花圃的周长吗？ （2） 同学们，你能用两个圆和三条线段为这个公园设计一个有意义的图形作为公园的提示 牌吗？画下来吧！ 一句话写出你设计的意义，并给你的设计打一个分吧！满分 100 分 ！ 我的设计（ ）分！ 用时 分钟 月 日 基本信息 学段 小学高段 学科 小学数学 教材模块、单 人教版数学六年级上册第五单元第二课时《圆的周长》 元、章节课时 作业类型 课时作业 单元作业 学期作业 作业功能 课前预习 课中练习 课后复习 单元分析 课时分析 （1） 认识圆，掌握圆的特征，理解直径与半径 《圆的周长》是人教版义务教育课程标准六年 的相互关系，学会用圆规画圆。 级上册第四单元的教学内容。圆是在学生认识 （2） 理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值， 了长方形、正方形、三角形等多种平面图形的 内容分析 理解和掌握圆的周长计算公式，并能正确地计 基础上展开，也是小学阶段认识的最后一种常 算圆的周长。 见的平