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- 2023-04-02 发布于四川
- 广西教育学院
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紧扣寓言特点 落实语文要素
广西南宁市青秀区刘圩镇中心学校(530207) 玉朝阳
[摘 要]寓言是语文教材内容的重要组成部分。在教学中,教师要立足寓言的特点,引导学生在读中理解寓言的文体特点、
蕴含的深刻道理,并积累、内化文本的语言,提升学生的表达能力;同时,要通过课内外结合,拓展阅读古今中外的寓言故事,以扩
大学生的视野,丰富学生的知识,提升学生的语文素养
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