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让美读成就阅读学习之精彩-来源：小学教学参考（上旬）（第2020004期）-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-02 发布于四川
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让美读成就阅读学习之精彩-来源：小学教学参考（上旬）（第2020004期）-广西教育学院.pdf

    阅读阅读··课堂探究课堂探究 让美读成就阅读学习之精彩 江苏徐州市铜山区柳新实验小学（221113） 徐 丽 ［摘 要］阅读教学过程中，教师要为学生提供适宜的美读情境、传授美读技巧、拓宽美读训练，促使学生在不断的美读体验 中形成阅读认知基础。美读要体现文本作者的情感，需要学生潜入文本核心，结合文本主题展开多元探索，从而生成美读学习意 识，完成美读认知内化。 ［关键词］阅读学习

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