跟着《最大的麦穗》学借事喻理-来源:小学教学参考(上旬)(第2020001期)-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-02 发布于四川
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跟着《最大的麦穗》学借事喻理-来源:小学教学参考(上旬)(第2020001期)-广西教育学院.pdf

阅读阅读··案例剖析案例剖析 跟着《最大的麦穗》学借事喻理 安徽枞阳县旗山小学(246700) 刘 珍 [摘 要]语文课文是我们学习语文知识,学写文章的范本。《最大的麦穗》是一篇借事喻理的好文章,作为语文教师应该深入 理解这种文体的特点,引领学生明确作者的写作用意,明确叙述和议论的内在联系,并仿照课文进行迁移运用,在学习知识的同 时发展学生的语文学习兴趣和写作能力。 [关

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