苏教版生物八年级下册 生物的遗传.docVIP

第1节　生物的遗传 同步卷1 一．选择题（共10小题） 1．“龙生龙，凤生凤”、“一树结果，酸甜各异”这两句俗语说明了生物普遍存在（　　） A．变异现象 B．繁殖现象 C．遗传现象 D．遗传变异现象 2．DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA对比来进行鉴定的，该方法是目前各种亲子检测中最准确的一种，准确率可达99.99999%。下列不能用来作为DNA亲子鉴定的材料是（　　） A．口腔上皮细胞 B．白细胞 C．肌细胞 D．成熟的红细胞 3．“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这说明生物具有的特征是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物有遗传现象 C．生物有变异现象 D．生物能生长 4．同父同母的姐妹两个，长相差别很大，说明了生物界普遍存在（　　） A．遗传现象 B．变异现象 C．繁殖现象 D．生长现象 5．生物体内的遗传信息主要储存在（　　） A．细胞壁内的纤维素中 B．细胞膜内的蛋白质中 C．细胞质内的糖类物质中 D．细胞核内的DNA中 6．DNA鉴定可用于（　　） A．亲子鉴定、疾病检查 B．犯罪认定、遗传病诊断 C．血液配型、人类学研究 D．以上三项都对 7．下列关于生物性状的表述，正确的是（　　） A．性状并非是所有生物都具有的 B．人们总是通过性状区分出不同的生物 C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 D．生物的亲缘关系越远，它们之间相似的性状就越多 8．下列各对生物性状中，属于相对性状的是（　　） A．狗的短毛和狗的卷毛 B．人的右利手和人的左利手 C．豌豆的红花和豌豆的高茎 D．羊的黑毛和兔的白毛 9．喜马拉雅白色家兔的毛色在30℃以上的条件下，全身长出白毛。在25℃条件下，四肢、尾巴、耳朵、鼻尖等体温较低的部位长出黑毛；其余部位长出白毛。这说明（　　） A．不同温度条件下决定兔毛色的基因不同 B．兔的身体不同部位决定毛色的基因不同 C．兔的毛色只受环境影响与遗传基因无关 D．兔的毛色是基因与环境共同作用的结果 10．光下培养的蒜黄是绿色的，黑暗处培养的则是黄白色的，这说明（　　） A．决定生物性状的只有遗传物质 B．研究生物性状可以不考虑环境因素 C．性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果 D．只有环境能影响生物性状 二．解答题（共5小题） 11．果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答： （1）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做　 　。 （2）果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成　 　。 （3）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制。（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请据图回答： ①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是　 　。 ②亲代果蝇的基因组成是　 　，子代长翅果蝇的基因组成是　 　。 ③亲代的基因通过　 　作为“桥梁”传递给子代。 （4）果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于　 　。 （5）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇，由此可知，生物的性状表现是　 　共同作用的结果。 12．将下列生物学现象与相关生物学名词用线连起来 一母生九子，连母十个相 遗传 种瓜得瓜，种豆得豆 变异 男性声音洪亮而低沉 体内受精 鸟类的受精发生在输卵管上端 第二性征 13．绝大多数生物储存遗传信息的物质是　 　，其主要存在于细胞核中的　 　上． 14．辨别下列哪些是相对性状。 （1）狗的黄毛和鹅的白毛； （2）狗的黑毛和狗的黄毛； （3）狗的卷毛和狗的黄毛： （4）狐的长尾和短尾； （5）穿山甲的爬行和天鹅的游泳； （6）人的直发和卷发。 　 　。 15．亲代通过　 　方式产生了子代，实现了生命的延续；同时伴随着出现了自然界中两种普遍存在的现象：遗传和变异。生物的遗传维持了物种的相对　 　 性；变异促进了生物的　 　。生物的遗传性状是由　 　控制的。  第1节　生物的遗传 同步卷1 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题） 1．“龙生龙，凤生凤”、“一树结果，酸甜各异”这两句俗语说明了生物普遍存在（　　） A．变异现象 B．繁殖现象 C．遗传现象 D．遗传变异现象 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 【解答】解：