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由一道测试题所引发的思考-来源：小学教学参考（中旬）（第2019003期）-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-04 发布于四川
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由一道测试题所引发的思考-来源：小学教学参考（中旬）（第2019003期）-广西教育学院.pdf

    教例剖析教例剖析 由一道测试题所引发的思考 江苏滨海县正红镇中心小学（224521） 蒯 柏 ［摘 要］一提到师生关系 ，我们会陷入一个误区，那就是教师必须是全知全能的，是知识权威的化身，学生只有被动接受的 份。在教学数学解题方法时，许多教师还停留在师傅带徒弟的初级阶段，低估学生的潜力，不敢放手让学生去自由交流探究。 ［关键词］解题；反思；主讲人；创新；自主探究

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