1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 经济论文

计量单位英文缩写教学的实践与思考-来源：小学教学参考（中旬）（第2019004期）-广西教育学院.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.89千字
  • 约 2页
  • 2023-04-04 发布于四川
  • 广西教育学院
  • 举报

计量单位英文缩写教学的实践与思考-来源：小学教学参考（中旬）（第2019004期）-广西教育学院.pdf

    教例剖析教例剖析 计量单位英文缩写教学的实践与思考 江苏徐州市云兴小学（221000） 黄 洁 ［摘 要］通过分析计量单位换算错误的根本原因，认识到数学教学要注重学生计量单位英文缩写的教学，引导学生自觉使用 计量单位的英文缩写，丰富学生对数学符号的认识，循序渐进地培养学生的符号感，使学生感受数学的简约抽象之美。 ［关键词］计量单位；英文缩写；符号感；简约抽象之美 ［

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >