简析学生审题错误原因探索提升审题能力途径——以新人教版一年级上册教材和配套《作业本》为例-来源：小学教学参考（中旬）（第2019011期）-广西教育学院.pdfVIP

教例剖析教例剖析 简析学生审题错误原因 探索提升审题能力途径 ——以新人教版一年级上册教材和配套《作业本》为例 浙江湖州市吴兴区太湖小学（313000） 王 青 ［摘 要］结合新人教版一年级上册教材和配套《作业本》，分析低年级学生审题错误的原因，并探索提升学生审题能力的途径。 ［关键词］审题错误；审题能力；作业本 ［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2019）32-002