原创力文档
大班（下）水墨画教案：书包
活动目标
1.在了解书包的基本特点的基础上，学习用毛笔画书包。
2.在教师的指导下，会区别使用淡墨和浓墨。
3.启发幼儿尝试画出书包的简单外形以及书包的外表图案。
4.培养幼儿对绘画的欣赏及运用能力。
活动准备
活动课件，国画颜料，墨，毛笔，调色盘，宣纸，水桶等用具。
活动过程
一、出示书包，观察外形。
1．教师拿出事物书包，幼儿仔细观察书包的外形以及图案。让幼儿说说你的书包是怎么样的。
2.书包是什么形状的，认真观察书包是由哪几部分组成的。中间一个大袋子，旁边有两个小口袋，还有背的两根带子。
3.用浓墨画书包的外形，用不同层次不同浓淡的墨的线条来绘画书包的外形。
4.我们可以把书包看成长方形的，也可画成上面半圆形的。
5.用淡墨，或用彩墨给你的书包装饰一下，画出漂亮的图案。
二、 幼儿练习
1.幼儿绘画自己心中的书包，或者妈妈给自己买的书包。
2.幼儿绘画，教师巡回指导。
三、作品展示
将幼儿的作品展示出来，供大家欣赏。
活动实录
活动反思
幼儿即将进入小学，随着《走近小学》这一主题的开展，孩子们对小学生活也越来越期待。背书包是上小学的一个重要的标志，大班的孩子都非常想拥有一个属于自己的书包。在活动导入环节，我引导幼儿观察了很多书包的图片，并请幼儿说一说书包的一些主要特征，包括书包共有的特征和不同的地方。
书包的画法和儿童画的
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