幼儿园：【幼儿园心理健康教育教案：我不怕困难】.docx

【幼儿园心理健康教育教案：我不怕困难】 　　活动目标： 　　1、理解自己常常会面对的有哪些困难，准确分析产生困难的原因。 　　2、懂得遇到困难时要主动思考解决问题的办法，敢向困难挑战。 　　3、认真参与活动，体验解决困难的快乐。 　　活动准备： 　　1、物质准备：故事《弗洛格找宝藏》PPT、电网场地创设 　　2、经验准备：幼儿有困难的经验，有失败和成功的体验。 　　活动过程： 　　一、谈话引入主题，知道遇到困难是正常的。 　　1、提问：小朋友们，幼儿园生活开心吗？在活动中，游戏中，你都碰到过哪些困难呢？ 　　教师总结：原来每个人都会遇到困难，遇到困难是件正常的事情。 　　通过提问引入，顺其自然的引出困难的主题，为下面的环节作了很好的铺垫。 　　二、听故事，讨论，了解弗洛格的困难。 　　1、介绍故事：今天老师带来一个青蛙弗洛格的故事，我们一起来听听弗洛格发生了什么事情？ 　　2、教师讲故事，幼儿倾听故事并提问：弗洛格怎么了？它遇到了什么困难？它是怎么做的？最后怎么样了？ 　　3、说说自己的困难及做法：小朋友们，你们遇到过困难吗？遇到过什么困难？你是怎么做的。 　　教师总结：小朋友们在生活、游戏中常常会遇到各种困难，有的孩子退缩了，有的孩子坚持下来获得了成功。 　　弗洛格是孩子们很喜欢的一个动物的形象，很多孩子也阅读过它的系列图书。这个环节从幼儿的兴