幼儿园：猫头鹰.doc

大班（下）水墨画教案：猫头鹰 活动目标 1．了解猫头鹰的结构特征，尝试用水墨画的方法画出猫头鹰的形态特征。 2．初步学习散锋的运用，感受线条与图形的组合美。 3．知道猫头鹰是捕鼠英雄、人类的朋友。 活动准备 活动课件，国画颜料，墨，毛笔，调色盘，宣纸，水桶等用具。 活动过程 活动导入 1．今天，老师请来了一位平时我们都看不到的动物朋友，看看它是谁，它在干什么？ 2．录像里说的是关于谁的故事？猫头鹰有什么特别的本领？ 3．小结：猫头鹰是守护田园庄稼的英雄，是我们人类的朋友。今天我们用毛笔来画画这位人类的朋友。 形态认知 1．猫头鹰长什么样？ 2．猫头鹰视频片段欣赏。 3．欣赏用水墨画表现的猫头鹰。 4．个别幼儿尝试。问题：猫头鹰身上的羽毛怎么画？ 5．欣赏猫头鹰视频片段。（通过视频的观察，引发幼儿对散锋的探索，了解散锋在水墨画中的作用） 6．个别幼儿再次示范。 7．欣赏猫头鹰视频片段。（猫头鹰完整作画过程、名画猫头鹰）（再次完整欣赏，结合探索的经验，完整认知过程，同时讲解名画，引导幼儿创作时画面的布局、安排） 幼儿创作 1．幼儿创作时循环播放课件。 2．指导重点： 执笔、运笔姿势 变化浓淡墨 散笔的运用 分享交流 你画的猫头鹰在干什么？ 活动实录 活动反思 画猫头鹰重点在于眼睛周围羽毛的画法，猫头鹰的眼睛周围的羽毛是呈现四散开的状态。我们在画猫头鹰眼睛周围的羽毛时，运用