幼儿园：语言：大熊的拥抱节.docx

中班语言活动：大熊的拥抱节 活动目标： 1.理解故事内容，懂得不能欺负同伴。 2.掌握用拥抱来获得同伴原谅的方法。 3.体验朋友之间相互宽容、友好相处的快乐。 活动准备：故事视频 活动过程： 一、谈话导入，引出主题 1.师：小朋友们你们最喜欢过什么节日？（儿童节、春节、国庆节…） 2师：老师今天请来了一位朋友，他叫大熊，上个周末他在森林里过了一个最喜欢的节日，让我们来看看吧。 二、基本过程 1.（播放首页~大熊的拥抱节） 师：拥抱节是什么意思？你们觉得在用拥抱节里会做些什么事情呢？拥抱节是一个怎么样的节日？（拥抱、玩游戏……快乐、开心……） 教师小结：拥抱节是一个开心快乐、和拥抱有关的节日。 （播放视频，一百个朋友拥抱暂停） 小熊想要几个拥抱？（一百个）为什么想要这么多拥抱？（可以交很多好朋友，有爱，很温暖……） 如果你们过拥抱节，你们想和谁拥抱呢（如果我过拥抱节，我想和……拥抱） 大家都有好朋友想要拥抱，和好朋友拥抱是一件非常温暖快乐的事情，那小熊拥抱一百个朋友的愿望能实现吗？（能、不能……）让我们接下去看看。 （播放视频，不明白为什么不拥抱暂停） 大熊遇见了哪些小动物？（袋鼠、小兔、红狐狸） 他们有和大熊拥抱吗？（没有） 他们都说了什么？（小兔哼着歌路过，红狐狸没理他转个弯走了，袋鼠说我很忙就走了……） 他们为什么不愿意和大熊拥抱做朋友呢？（不喜欢大熊，大熊欺负过他们，他很凶…