幼儿园：大班美术活动《年夜饭》1.docx

大班美术活动《年夜饭》 执教人：徐小喧 活动目标： 1.尝试用撕贴的方式制作色香味俱全的年夜饭。 2.感受年夜饭阖家团圆、喜庆、热闹的气氛。 活动准备：PPT、碎纸片、黏土（少量）、记号笔、固体胶、背景音乐等。 活动过程： 谈话导入 师：小朋友们，农历十二月三十是大年，到处喜气洋洋。你们知道这一天家家户户都会做什么事吗？（1-2个） 播放PPT1——年夜饭视频。 小结：对呀！每年的大年三十家家户户都要准备一桌丰富的晚餐，一家人坐在一起吃年夜饭。年夜饭代表着一家人团团圆圆、平平安安；年夜饭里的菜也都有些特殊的寓意。比如：红烧鱼寓意年年有余；红烧肉寓意着每天都红红火火。 二、欣赏年夜饭 1. 播放PPT2——年夜饭图片 师：那么你们家的年夜饭都有哪些菜呢？（2-3个） 播放PPT3，幼儿欣赏不同的菜 师：过年的时候，徐老师是大厨，我会准备做一大桌的年夜饭给我的家人吃。接下来和你们分享一下我做的菜吧！ 师：幼儿园也需要准备年夜饭，你们想不想当一回小厨师，给幼儿园准备一桌丰盛的年夜饭呢？ 出示PPT4，介绍创作材料 师：老师给你们准备了丰富的食材，我们一起看看有哪些呢？ 分小组讨论 师：那接下来请你们8个人一组，组员之间商量一下年夜饭都需要准备什么“菜”呢？（尽可能每个人做不一样的“菜”） 教师提出要求： 师：那么待会音乐响起的时候请小厨师分组去做菜，音乐停了，请小厨师们将你们的“菜”摆在我们的“餐桌”上。明白了吗？ 三、幼儿分组创作 教师播放背景音乐，幼儿分组创作。 教师巡回指导（色彩的搭配、摆放）。 四、作品评价 1. 小组成员各自介绍自己做的“菜”。（做的是什么菜、你是怎么做的、你们喜欢你们做的年夜饭吗） 2. 师：小厨师们今天辛苦了，做了两大桌丰盛的年夜饭，你们想邀请谁来吃呢？ 活动延伸 师：那我们回教室写封邀请函邀请他们来吃你们做的年夜饭吧！