人美版美术三年级下册第十六课《生活与艺术中的花》说课稿.pdfVIP

人美版美术三年级下册第16课《生活与艺术中的花》说课稿 我说课的内容是：人民美术出版社出版的小学美术教材下册、第十六课《生活与 艺术中的花》的授课内容，下面我着重从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、 板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。 一、说“教材” 根据《美术课程标准》我确立阶段目标，本课《生活与艺术中的花》属于“欣赏·评述” 学习领域，本课的内容是：学生在以往的学习中曾经接触过这一主题的内容，如一年级 《花的世界》、二年级《茂密的花》和本册教材中后续课程《娇艳的花》。学生在经过 了一系列的学习后，无论是对花形态美、色彩美的观察，还是对花中蕴含的文化，以及 用各种媒材表现花的方法都有了初步的了解。本课在于引导学生回忆生活中对花的认识 ，运用所学知识，通过对比观察，从形式、技巧和表达手法等方面去描述、分析相同主 题、不同表现形式的美术作品，感受不同形式的美术作品所表达出的思想、情感和艺术 魅力，引导学生逐步开拓审美视野，提高美术鉴赏能力。根据“欣赏•评述”通过观摩、 讨论的方式，欣赏学生感兴趣的美术作品。欣赏感受其造型与色彩的特点。为了使学生 提高对美的感受能力和艺术创造能力，我确定本课的教学目标： 1．知识与技能：了解花卉的美好寓意。知道花是艺术家喜欢表现的主题，通过对 花的描绘来表达美好