第五节青春期心理发展.pptVIP

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  • 2023-04-12 发布于重庆
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进入青年期以后,青年开始将自己的注意力集中到发现自我、关心自我的存在上来(识记)。 自我意识的修正主要依据两个方面:一是生活中所积累的经验,特别是成功和失败的经验;二是来自他人的评价(识记)。 在修正自我意识,即对“我”进行审视和分析的过程中,个体表现为自我接纳和自我否定两种形式(识记)。 二主体我——观察者、分析评价者、认同者 客体我——被观察者、被分析评价者、被认同者 进入青年期以后,青年开始将自己的注意力集中到发现自我、关心自我的存在上来(识记)。 自我意识的修正主要依据两个方面:一是生活中所积累的经验,特别是成功和失败的经验;二是来自他人的评价(识记)。 在修正自我意识,即对“我”进行审视和分析的过程中,个体表现为自我接纳和自我否定两种形式(识记)。 二主体我——观察者、分析评价者、认同者 客体我——被观察者、被分析评价者、被认同者 中年期又称成年期是人生历程中的中间阶段,指35-65岁之间。中年期是生理的成熟期,又是从青年期向老年期的过渡时期。 更年期是指个体由中年向老年过度过程中生理变化和心理状态明显改变的时期(识记)。更年期的年龄在50岁左右(识记)。 更年期是人生进入衰老过程的起点,同时又可称为“第二个青春期”。 (一)女性更年期 多数妇女的更

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