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- 2023-04-10 发布于云南
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17 松鼠和狼
教学目标:
1。朗读课文,理解课文,并背诵课文。
2.了解“快乐“烦恼”等反义词的意思。
3.懂得只有心地好,朋友多,才会有快乐的道理。
教学重点:理解课文内容,了解“快乐”、烦恼”的意思。
教学难点:体会文章的思想,准确理解最后一段的意思。
教学过程:
一、 复习导入。
1.复习词语,课件出示摘苹果。同学们今天的表现真好,下面我们一起来玩一个游戏,这个游戏的名字叫摘苹果。
2。同学们读得真好,声音真好听,把树林里两个小动物都吸引过来了,它们就是松鼠和狼,(板书:松鼠和狼)今天我们就来学习第17 课《松鼠和狼》,请同学们把课题读两遍。它们之间会发生怎样的故事呢?请同学们打开课文66 页,我们一起来学习课文。
二、学习课文,理解内容。
1。学生分小组朗读课文。出示朗读要求:学生以小组为单位朗读课文,朗读时,要借助拼音读准字音,做到不错字、不加字、不漏字。
2.检查初读情况.
(1)刚才小朋友们都在认真朗读,现在老师想听听哪一小组读得好,声音又响亮又整齐。小组逐段朗读课文。
(2)谁能用自己的话来讲讲松鼠和狼之间的故事。
3.小松鼠是怎样掉在狼身上的?课文哪一自然段告诉了我们?谁来说说? (松鼠不小心掉在了狼身上)你觉得这是一只怎样的松鼠呢?(调皮的,可爱的)你是从哪个词语看出来的?松鼠这么活泼可爱,我们也来感受一下它的可爱吧!
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