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人格的发展阶段一:口腔期 前口腔期(0-6个月) :性快感来自吸吮和吞咽活动,唇和舌成为重要的性感带 后口腔期(6-12月) :性感带集中于牙、牙龈和咽部,性快感来自于咀嚼和咬等活动 成绩:自我诞生 不良的人格发展:满足多与满足少 口腔活动、依赖他人、粘人 第三十页,共五十八页。 人格发展阶段二:肛门期 (1-3) 这一阶段儿童开始接受入厕训练 肛门期人格:过分爱整洁、固执或过于吝啬是严格便盆训练的结果(喜欢积累便秘型)、过分邋遢、放肆浪费(排泄型) 中国文化下的思考? 第三十一页,共五十八页。 人格发展阶段三:生殖器期 (3-6) 恋父情结和恋母情结的作用,儿童通过可以形成性别角色以及超我的内容(对同性父母的模仿) 个性发展问题:性别角色问题、性器型特征 、女性往往由于嫉妒和自卑,想进行补偿,扮演女强人角色,超越男人 阉割恐惧与阉割已经发生影响男女情结的解决与人格发展 文化中的恋母情节和恋父情节问题:婆媳、父女、母子;哈姆雷特;俄狄浦斯王 第三十二页,共五十八页。 人格发展阶段四:潜伏期 (6-11) 小学里面印象最深刻的事? 性的发展几乎停滞,相当平静。男孩和女孩子彼此没有兴趣。性兴趣被其他兴趣取代如探索自然、文艺体育等,自我和超我得到更大发展。 第三十三页,共五十八页。 人格发展阶段五:青春期或生殖期 (11或13岁开始) 性器官的成熟带来性冲动的再次萌发,对异性感兴趣,异性恋稳定下来。儿童重新表现出强烈的性欲。 最重要的任务是从父母那里摆脱自己,建立自己的生活,寻找同龄伙伴建立长期性关系 第三十四页,共五十八页。 如何看待弗洛伊德的发展理论? 如何看待文明与本能的关系?这种视野下的人是怎样的? 第三十五页,共五十八页。 如何看待弗洛伊德的发展理论? 怎么证明“无意识”的存在?如何证明性本能的压抑导致心理问题? 第三十六页,共五十八页。 简评 所有心理学理论中最全面最有影响力的理论之一,对心理疗法也产生巨大影响。 人格发展理论特别强调人格形成与儿童早期经验有关,与父母的教养态度有关 。 让人们看到动机情绪在心理发展中的作用。同时改变了传统心理学重理念轻意欲、种意识轻无意识的倾向 本能决定论,过分强调性的作用有谬误,同时将人看得过分消极 。关于本性,他描绘的是黑暗又愤世嫉俗的图画。 缺乏科学依据,难以重复验证 。指责 第三十七页,共五十八页。 精神分析:二十世纪的巫术? 著名的分析哲学家维特根斯坦说,精神分析学说具有神话一样的诱惑力。 2004年巴黎之争 2005《弗洛伊德批判——精神分析黑皮书》 卡特琳·梅耶尔女士的结论是:如果没有弗洛伊德,人们可以更好的生活、思维和发展 第三十八页,共五十八页。 艾里克森的发展理论 艾里克森对于人格的发展提出不同的看法,他认为人格在一生中不断地发展,经历8个阶段,并且是每个人都需要经历的,每个阶段对人格的发展都极为重要。 这8个阶段在人一出生时就以某种形式存在了,只是在生命历程中的特定时期如人格发展的某个转折点、某个危机时期,其中某一阶段就成为关键期,解决这些危机的方式决定今后的人格走向 第三十九页,共五十八页。 艾里克森的发展理论 埃里克森提出的人生发展8个阶段 婴儿期 信任对不信任 儿童早期 自主性对羞愧和怀疑 学前期 主动性对内疚 学龄期 勤奋对自卑 青年期 认同感对角色混乱 成年早期 亲密对孤独 成年中期 繁殖对停滞 老年期 自我完善对失望 第四十页,共五十八页。 婴儿期(出生到2岁):基本信任对不信任 需要得到满足的儿童体验着快乐,认为周围环境是安全的,产生基本的信任感。否则对自己和他人不信任,怀疑、疏远和退缩 信任是双方的,母亲也要保持一种对外界对自己的基本信任,如果母亲感到焦虑婴儿也会焦虑,总之父母对生活对自己的态度会巧妙的传递给儿童。 第四十一页,共五十八页。 发展心理学理论 心理发展的理论解释 第一页,共五十八页。 精神分析的心理发展理论 弗洛伊德的发展心理学理论 艾里克森的人格发展理论 第二页,共五十八页。 我们是活在过去还是活在现在或将来? 第三页,共五十八页。 什么事下意识的反应? 说者无意,听者有心 第四页,共五十八页。 他为什么老失恋? 第五页,共五十八页。 梦是无稽之谈吗?不做梦行吗? 第六页,共五十八页。 怎么才能更接近人的本来面目? 我们的现在人际模式与我们的过去有关系吗? 第七页,共五十八页。 为什么有的人在心理发展中,会出现问题或障碍? 第八页,共五十八页。 催眠对心理治疗有怎样的功效 第九

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